franCisabelle: décembre 2013

jeudi 26 décembre 2013

El Gran Tour de Francia

Título: El Gran Tour de Francia
Nivel: A2, B1, B2
Recursos: ordenador, Internet, EDi y Blogger

Objetivos:

Crear un blog en el que los alumnos escriban una entrada semanal en francés dedicada a una región de Francia.

Contenidos:

El trabajo colaborativo y la motivación.
El texto descriptivo: estructura, léxico para la descripción de lugares, conectores discursivos.

Desarrollo:

El profesor crea un blog de alumnos bajo el título El Gran Tour de Francia, en lengua francesa, y después de crear la primera entrada con los contenidos y los objetivos del blog, invita al alumnado como autor. Tras dividir la clase en pequeños grupos, cada grupo tendrá la función de crear en el blog una entrada semanal que contenga información sobre los aspectos previamente asignados para la región prevista para esa semana. Los aspectos a tratar y distribuir entre los grupos son: localización geográfica, departamentos administrativos de la región, principales ciudades y lugares de interés, actividades de ocio, gastronomía, monumentos, curiosidades, tradiciones, personajes célebres.

Las entradas deberán incluir alguna imagen (fotos, mapas, etc.), vídeo, o enlace relacionado.

Des liens utiles:

http://regionfrance.com

http://www.france.fr/regions-et-metropoles/les-regions-francaises

http://cabouge.tv5monde.com/

lundi 23 décembre 2013

ACTIVIDAD PARA LA CLASE DE FLE

Le Père Noël

TÍTULO: Une lettre au Père Noël

NIVEL: A2-B1

RECURSOS: diccionario, fotocopias de la ficha de la canción y de la carta, ordenador con conexión a internet y proyector o EDI.

CONTENIDOS:

Lectura, escucha e identificación del tema de una canción.
Deducción de significados e identificación de palabras clave con apoyo textual y no textual.
Interacción para hablar de los regalos de Navidad y de algunos problemas que pueden ensombrecer su celebración.
Fonética: identificación y pronunciación de palabras rimadas.
Redacción de una carta a partir de un modelo dado, atendiendo a la cohesión y utilizando estrategias básicas en el proceso de producción escrita.
Sensibilización a los problemas sociales.

PROCEDIMIENTO:

Lectura en parejas del texto de la canción Lettre au Père Noël, de Patrick Bruel, y relleno de huecos con ayuda de las imágenes dadas y un diccionario, si fuese necesario.
Puesta en común de las respuestas en el EDI y posterior proyección del videoclip de la canción para verificarlas.
A partir de la letra de la canción, identificación y reflexión conjunta sobre los problemas que pueden ensombrecer la celebración de la Navidad para algunas personas (deberían salir a relucir problemas sociales como el paro, los "sin techo" ("SDF"), las guerras, accidentes, problemas de salud (cáncer...)...
Interacción para contar lo que a cada uno le gustaría recibir por Papa Noël.
Revisión de la pronunciación agrupando las palabras que rimen para luego escuchar la canción una vez más y cantarla.
Finalmente, de forma individual y teniendo en cuenta la letra de la canción, asumirán el papel del personaje de la canción y completarán su carta a Papa Noël.

FICHE à télécharger paroles de la chanson Lettre au Père Noël

FICHE à télécharger lettre Lettre au Père Noël

Videoclip Lettre au Père Noël

LES ENFOIRÉS 2014

Les prochains concerts du spectacle des Enfoirés auront lieu au Zénith de Strasbourg du 15 au 20 janvier.

Il n'y a pas de billets à vendre pour le moment.

Une seconde mise en vente aura lieu début janvier 2014!! :-)

Le nouveau single "La chanson du bénévole" est déjà disponible" en téléchargement.
Pour en savoir plus, allez sur le site officiel http://www.enfoires.com/