mercredi 1 avril 2020

L'appartement de Vanessa

REGARDE LES PHOTOS ET ÉCOUTE LA DESCRIPTION DE L'APPARTEMENT DE VANESSA , PUIS COPIE LES QUESTIONS ET RÉPONDS DANS TON CAHIER


Observa las fotos y escucha la descripción del apartamento de Vanessa, después copia las preguntas y responde en tu cuaderno.





  

1.  Dans la photo de la chambre, comment s’appelle le chiffre 1 ?
  1. Une commode
  2. Un bureau           
  3. Un écrivain
2. Dans la photo de la salle de bain, comment s’appelle l’objet 2 ?
  1. Un miroir           
  2. Une espèce   
  3. Une étagère
3. Dans la photo de l’entrée de son appartement. Comment s’appelle l’objet numéro 1 ? 
  1. Un tapis
  2. Un parapluie   
  3. Un garde-parapluie
4. Dans la photo de l’entrée de son appartement. Comment s’appelle l’objet numéro 2 ?
  1. Un tapis         
  2. Un parapluie    
  3. Un garde-parapluie
5. Dans la photo de la cuisine, comment s’appelle l’objet 1 ?
  1. Des plaques de cuisson
  2. Un réfrigérateur          
  3. Un four
6. Dans la photo de la cuisine, comment s’appelle l’objet 2 ?
  1. des plaques de cuisson       
  2. un réfrigérateur               
  3. un four
7. Où est situé l'appartement de Vanessa (dans quelle ville) ? Combien d’étages comporte son immeuble ?
8. Combien a-t-elle de chambres dans son appartement ? Justifie ta réponse. 
9. Peux-tu décrire ce qu’il y a sur la table blanche de la cuisine ? Fais une phrase complète.
10. Quelle est la pièce que tu préfères dans une maison ou dans un appartement ? Décris cette pièce en quelques lignes et justifie ton choix.

mercredi 25 mars 2020

3º ESO: Tarea 25 marzo / Tâche 25 mars: Passé composé

 ACTIVIDAD 1:
  • Todos los verbos de esta ruleta forman el  passé composé    con el auxiliar  être . Gira la ruleta 12 veces para obtener 12 verbos, después escribe una frase con cada verbo utilizando  diferentes pronombres sujeto (je / tu / il /elle / nous / vous / ils /elles) o nombres propios (Marie / Jean / Marie et Sylvie / David et Pierre, ...).
 👀  ¡Presta atención a la concordancia entre participio y sujeto! EJEMPLOS:
                               SE BAIGNER: 
                               Je me suis baigné  /baignée  ce matin 
                               Tu  t'es baignée / baignée   cet après-midi
                               Nous nous sommes   baignés  /  baignées 
                               Elle / Margheritte s'est baignée  hier
                               Ils se sont baignés 

                               VENIR:
                               Je suis venu / venu e  en train
                               Tu es venu / venu à l'heure
                               Il / Antoine est venu avec Patrick
                               Elle / Ma mère est venue au concert avec moi
                               Nous sommes venus / venues en avion
                                ...




ACTIVIDAD 2:
  • Passé composé ¿con ÊTRE o con AVOIR? En la ruleta siguiente algunos verbos hacen el passé composé con ÊTRE y otros con AVOIR; hazla girar hasta obtener 12 verbos y escribe después 12 frases con ellos variando el sujeto. 
 👀   ¡Presta atención de nuevo a la concordancia entre participio y sujeto en aquellos verbos que se conjugan con ÊTRE! Si tienes dudas con los participios revisa tus apuntes o consúltalos en este enlace: participios

           EJEMPLO:
           BOIRE (=beber): J' ai bu une bouteille d'eau ; Nous avons bu du lait chaud avec du miel

lundi 23 mars 2020

4º ESO. Tâches 23-30 de marzo

Facer as actividades indicadas do libro de texto e do cahier e enviádeme foto delas ou ben un documento electrónico.
As actividades interactivas de internet podedes repetilas as veces que queirades; estas corríxense de forma automática e para enviarmas só tedes que insertar o meu correo ao final de todo cando volo pida (eu verei o resultado coa nota obtida). (plazo 30 marzo)

  • Cahier, p. 24: ex 6 a e b
  •             p. 28: ex 1, 2 e 3
  • Libro de texto p. 29:  ex 2 e 5
  •                         p. 33: copia e busca no diccionario o léxico dos exercicios 1 e 2
  • Cahier, p. 29: ex 1 e 2.
  • Actividades interactivas:



adjectifs possessifs, una ficha interactiva de stefi3t
liveworksheets.com


Interrogatifs, una ficha interactiva de nuriachamps
liveworksheets.com







  • Observa como se conjugan en presente los verbos de los recuadros y después clica aquí para conjugar el imperfecto del verbo manger: Imparfait du verbe manger





dimanche 22 mars 2020

3º ESO - Tâche 23 mars: Les tâches ménagères

  • ACTIVIDAD 1 : Observa estas presentaciones y escribe en cuaderno la lista de las tareas domésticas que aparecen en ellas. 
  • ACTIVIDAD 2 : Después mira el vídeo que aparece más abajo y responde a las preguntas. Finalmente clica en "Afficher les résultats" para comprobar tus respuestas. Puedes escucharlo cuantas veces necesites.



lundi 16 mars 2020

3º et 4º ESO. Tâches 16-20 mars. Révision: passé composé

Haz los ejercicios de las 4 fichas on line.

  • Cuando hayas terminado haz clic en "Finish" para corregirlos.
  • Cópialos en tu cuaderno.
  • Envíalos a la profesora clicando en "Send the answers to my teacher" e introduciendo su email.

Fiche 1

Revision Passé Composé, an interactive worksheet by Ernie0678
liveworksheets.com

Fiche 2




Fiche 3
passé composé, an interactive worksheet by Carmn

Le passé composé, an interactive worksheet by Carmn
liveworksheets.com

vendredi 13 mars 2020

Affiches du Projet "Quérote +" . Carteis do proxecto "Quérote +"

Voici les affiches que les élèves de Français de 3º ESO du IES Urbano Lugrís de Malpica de Bergantiños ont crée dans le cadre du projet "Quérote +" après avoir travaillé la fiche 3 sur le sujet "L'orientation du désir et l'identité sexuelle". 
Mes félicitations aux élèves de Français qui ont montré une grande créativité dans la création de ces magnifiques affiches!
#Quérote+Malpica
Estes son os carteis creados polo alumnado de Francés de 3º ESO do IES Urbano Lugrís de Malpica de Bergantiños despois de traballar na clase de Francés o tema "A orientación do desexo e a identidade sexual"  correspondente á Ficha 3 do proxecto Quérote +.
Parabéns ao alumnado de Francés que mostrou a súa grande creatividade coa deseño destes magníficos carteis con motivo da súa participación no proxecto!
#Quérote+Malpica

dimanche 16 février 2020

Test de personnalité

Qui tu es? Quel type de personnalité tu as? Est-ce que tu peux expliquer les motifs de tes propres réactions? Pourquoi tu réagis d'une façon et pas autrement?   Si tu veux découvrir ta vraie personnalité n'aie pas peur et ...

(images de Domain Public CC0)